lunes, 14 de diciembre de 2015

EL MUNDO DEL ARTE VIVIDO EN FAMILIA



¿Qué les pedirías a tus papás para los Reyes Magos? El mejor deseo de todos los niños, compartir juegos, aventuras, alegrías… dedicar un ratito de su tiempo tan valioso para estar con nosotros, los peques de la casa.
¡¡DESEO CONCEDIDO!!

Durante dos horas y media más de 60 familias junto con un grupo de profesores del colegio Santa Ana de Huesca hemos vivido la mañana del sábado 12 de diciembre haciendo realidad este sueño a través de un fantástico viaje al mundo del arte. Cinco talleres nos esperaban con fabulosas sorpresas por descubrir. Cine, escultura, cocina, pintura y manualidades navideñas albergaban actividades que hacían cómplices a las familias en cada rincón artístico.

Chaplin fue el invitado estrella del taller de cine donde jugamos a las películas, disfrazándonos, maquillándonos… convirtiéndonos en actores de primera imitando los éxitos de Disney; con las manos en la masa nos pusimos rodillo en mano para jugar con el fondant haciendo verdaderas obras de arte en galletas de mantequilla en las que muñecos de nieve, árboles de Navidad, nacimientos, estrellas… fueron recreados por pequeños y mayores.   





 
Las manualidades con Goma Eva nos encantaron haciendo guirnaldas de botitas personalizadas y estrellas para decorar nuestras casas. 



Aunque las condiciones del tiempo no acompañaron en los exteriores del colegio hicimos realidad uno de los sueños de toda la comunidad educativa, ¡dar vida a los muros del patio de recreo! Los artistas de la familia Sanagustín, padre e hijos, dibujaron dos momentos que formarán parte de la historia “santanera”, Peter Pan  y Don Quijote, ambos relacionados con las obras de teatro que representarán a lo largo del año los alumnos de Primaria. 


Las brochas y rodillos fueron los grandes aliados de la segunda parte del trabajo. ¡¡Cómo nos pusimos!! ¡¡Algunos parecían haber salido de un cuadro!! 

 
 
El taller de escultura fue un auténtico trabajo en equipo dirigido por el artista oscense Vicente García Plana quien fue dando forma a “El árbol de los deseos” construido con envases de plástico reciclados y forrados con folios de colores. 
 

 




La mañana finalizó en el salón de actos a los pies de este árbol tan especial, en el que tras una emotiva reflexión sobre el verdadero espíritu de la Navidad, recogimos los deseos escritos por cada una de las familias. ¡¡Estamos seguros que se cumplirán!!

 

 
Un agradecimiento muy especial a todas las personas que habéis colaborado en esta jornada, mamis del colegio como Laura, Mónica, Lorena, María José, Marisa…, AMYPA quienes a través de vuestra ilusión y deseos se pueden llevar a cabo estos proyectos, artistas de nuestra ciudad, familia Sanagustín y García Fanlo así como a cada uno de los que hemos hecho posible este gran sueño, alumnos, profesores y familias.

Podéis ver más fotos en la siguiente dirección:

Os esperamos en la siguiente cita. ¡¡Comienza la cuenta atrás para el Carnaval!

viernes, 11 de diciembre de 2015


"SI ME MIRO EN EL ESPEJO..., DESCUBRO QUE:
TODOS SOMOS GENIALES, AUNQUE NO SEAMOS IGUALES"

Después de la primera publicación sobre nuestra vuelta al cole, nuestras tutoras convocaron a nuestros padres a una reunión, en la que ya les anunciaron que íbamos a comenzar nuestro proyecto: "Si me miro en el espejo...". Desde entonces, hemos aprendido mucho sobre nuestra imagen exterior.





Además de observarnos y afianzar las partes de nuestra cara y nuestro cuerpo, también hemos descubierto algunas de nuestras características físicas: la tonalidad de nuestra piel, cómo es nuestro pelo, el color de nuestros ojos...
Incluso, llevamos muñecos de nuestra casa, para describirlos, compararlos, y agruparlos según fueran rubios, morenos, castaños, y pelirrojos.



                                           
     
Nos dimos cuenta, de que en este último grupo, podíamos incluir, junto a la muñeca "Ariel", a nuestro muñeco de clase "Nico", y nuestro admirado artista "Vincent Van Gogh", de quién nos hemos aprendido una divertida canción, hemos reproducido uno de sus "Autorretratos", y hemos conocido varias de sus obras.
Dos compañeras, nos trajeron unos libros muy grandes, ¡"de mayores"!, en los que reconocimos los cuadros de "Los Girasoles", "El almendro en flor", "Los lirios","La habitación de Arlés", "La noche estrellada"...

Otra actividad que nos ha gustado mucho, ha sido la visita que hicimos a la farmacia "Otal", en la que muy amablemente, accedieron a medirnos y pesarnos, colocándonos en su báscula "especial". Y como nos portamos tan bien, ¡hasta nos regalaron unas piruletas!.


                   
        
Mientras íbamos pasando por grupos, estuvimos jugando en el parque de columpios que está al lado, y nos quedamos impresionados, con la gran fuente circular que hay en esa plaza, de la que salían 3 chorros de agua, que nos "relajaron" con sus sonidos.




 Con los datos de nuestras alturas, realizamos un mural para reflejar lo que medimos, coloreando cada uno "nuestra barra vertical". Fue así, cómo reconocimos qué niños eran los más bajitos y los más altos, y formamos "una serie de alto/bajo". Por supuesto, nos quedó muy claro, que ser más bajo, no quiere decir ser más pequeños; ni al revés, y lo comprobamos, conociendo algunos niños de las clases de 5 años, cuya altura era menor que algunos de nosotros.



Además de haber comprobado que nuestras alturas son diferentes, también hemos pensado qué nos diferencia a los niños de las niñas. Dijimos: "llevar pendientes o  no", "no llevar faldas", "tener el pelo largo/corto"... Pero tras conocer ejemplos que nos hicieron tener dudas, y con nuestros "muñecos bebés", averiguamos la parte de nuestro cuerpo que realmente nos distingue: ¿adivinais cuál es?...

        
















 Con todo lo dicho y mostrado, hemos aprendido fundamentalmente, que: "AUNQUE NO SEAMOS IGUALES... ¡TODOS SOMOS GENIALES!",  porque además de conocernos mejor "por fuera", hemos descubierto, que la verdadera belleza, se encuentra "en nuestro corazón". 

Esto lo comprendimos muy bien, con las historias del "Patito Feo" y de "Blancanieves", a través de las cuales, hemos trabajado nuestra "AUTOESTIMA" y el "RESPETO".







jueves, 10 de diciembre de 2015

TALLERES ESPACIALES MUY ESPECIALES


 Fueron unos talleres muy especiales, nos acompañaron los papás y mamás que nos ayudaron a trabajar cosas sobre nuestro sistema solar.
Cada taller pertenecía a una inteligencia y durante una tarde lo pasamos en grande porque teníamos unos invitados de lujo ¡nuestros papis y mamis! Muchas gracias por vuestra ayuda

INVENTAMOS HISTORIAS 1
INVENTAMOS HISTORIAS 2


TAMAÑOS DE LOS PLANAETAS
CUENTO LETRAS, SÍLABAS Y CLASIFICO


AGRUPAMOS ESTRELLAS
CREAMOS CONSTELACIONES


SIGO LA MÚSICA
SOY UN ASTRONAUTA


CREAMOS EL SISTEMA SOLAR

viernes, 4 de diciembre de 2015

LAS SORPRESAS DEL OTOÑO

Los niños de 1º de infantil, hemos aprendido muchísimas cosas relacionadas con el Otoño, no sólo sobre sus características, sino también sobre elementos que le rodean, como el viento. Aquí os mostramos unas cuantas actividades con las que hemos desarrollado un poquito más nuestras inteligencias múltiples, haciéndonos cada día más mayores. Esperamos que os gusten!!!
La O de OTOÑO

Explorando el fruto MEMBRILLO.

De paseo otoñal, unas hojas caen...

...y otras no!!!
Descubriendo el trabajo del barrendero...
...y cantando su canción.

Formamos la palabra SETA.

Con las castañas medimos, hacemos series, agrupamos, contamos...


Nuestro Castaño del cole!!!

Buscamos la palabra escondida... OTOÑO.

Formamos el 1 y....

...no dejamos que se escape!!!
 Y después de explorar tantas cosas de Otoño, nos adentranos en uno de sus amigos... el viento de Otoño!!!
Vimos unos vídeos de lo fuerte que puede llegar a ser el viento: huracán, cierzo y brisa. Y además, trajimos unos juguetes e instrumentos de viento para aprender a hacer ruido o silencio. Con ello, la inteligencia musical, la desarrollamos gracias a Tchaikovsky y el Cascanueces.

Con el ventilador, movemos las hojas cerca y lejos!!!

Soplando soplando como brisa y huracán en vasitos con agua.

Pintamos el cierzo.

Pintamos la brisa.

Pintamos el huracán.

Con marionetas vimos el cuento "Los tres cerditos".
El viento de Otoño inclinado o de pie.

Soplando soplando papel de seda, con la boca y la nariz.

Representamos el cuento....

...de "Los tres cerditos".
 

Pronto os seguiremos informando sobre las nuevas sorpresas del otoño.