sábado, 17 de diciembre de 2016

EXHIBICIÓN DE NAVIDAD "GIMNASIA RÍTMICA"


Los alumn@s de la actividad extraescolar de gimnasia rítmica nos desean FELIZ NAVIDAD a ritmo de Bollywood y música instrumental mostrando sus destrezas y progresos adquiridos a lo largo de los tres primeros meses de curso.
 
 



Os dejamos el enlace con las fotos de la exhibición.

 https://goo.gl/photos/ZhWxMCxWAwfwixCr6



 

FIN DE SEMANA NAVIDEÑO

El fin de semana pasado nuestro colegio abrió sus puertas para una nueva jornada de "Sábados en familia" con la realización de múltiples talleres navideños que encandilaron a grandes y pequeños.
Os dejamos el enlace de la publicación en el blog compartida con la etapa de Primaria así como el resultado del Belén que construimos entre todos. En ellas encontraréis las fotos de ambas actividades.


http://primariasantaanahuesca.blogspot.com.es/2016/12/la-familia-santa-ana-camina-hacia-belen.html

http://primariasantaanahuesca.blogspot.com.es/2016/12/la-familia-santa-ana-prepara-la-navidad.html


viernes, 16 de diciembre de 2016

RODOLFO Y SU AMIGA LULÚ



Hace unos días, todos los niños de Infantil, tuvimos una visita especial, la de una chica que trabaja en una asociación protectora de animales, llamada “Alborada”.
Su nombre es Lidia, y muy amablemente, nos explicó cómo tenemos que cuidar a nuestras mascotas, concretamente a los perros y gatos (qué debemos hacer cuando están enfermos; qué comida es conveniente darles; dónde tienen que dormir; mantenerlos limpios; etc.).
Todos estos mensajes, nos los fue transmitiendo a través de un cuento titulado “Rodolfo y su amiga Lulú”, que era una gatita.
Al igual que este niño, antes de “pedir a los Reyes Magos” una mascota, tenemos que darnos cuenta de lo responsables que tenemos que ser, y de las posibilidades que hay de tenerla (alergias).
Pero sobre todo, nos recalcó que debemos respetarlos “como seres vivos”, y no tratarlos como si fueran juguetes, de los que a veces, nos aburrimos, y nos olvidamos.
Algunas mascotas, como los perritos y gatos, se convierten en “miembros de nuestra familia”.
Finalmente, nos regaló: el cuento que nos leyó (con actividades muy divertidas); una cajita de pinturas para realizarlas; y un cuaderno para apuntar, al igual que Rodolfo, las ventajas y desventajas de tener una mascota.
A todos los niños nos agradó muchísimo la visita de Lidia, porque nos atendió con gran cariño y paciencia, y además nos “abrió los ojos” para conocer la realidad de las mascotas.
Seguro, que en esta Navidad, cuando hagamos nuestra lista de regalos, nos acordaremos de tus consejos.
¡Muchas gracias!


domingo, 11 de diciembre de 2016

NUESTRO OTOÑO EN LAS AULAS DA PASO A LA NAVIDAD

Los niños de 3 años, vivimos la jornada del viernes, de una manera muy especial.

Comenzamos el día con la visita de Arturo, el papá de nuestra compañera Eva. Él toca el acordeón, y como estamos conociendo los instrumentos de viento, nos ha enseñado las características de este peculiar instrumento y nos ha deleitado con varias piezas musicales. Para terminar su agradable visita, tocó un villancico, que todos juntos bailamos.
Muchas gracias Arturo por tu tiempo compartido.









Nuestros pasillos y clases están llenas de color y brillo, adornadas con motivos navideños. Mientras esto ocurría, nuestras profes nos iban contando cosas muy interesantes de la Navidad. Nos contaron la historia del nacimiento de Jesús, quiénes eran sus papás y porqué es tan importante esta celebración. Además, también nos explicaron la historia de los Reyes Magos y cómo descubrieron la Estrella que les llevó hasta el Niño Jesús.












La tarde fue muy divertida. De nuevo, en nuestras aulas, tuvimos la visita de algunos papás y mamás que vinieron a trabajar y divertirse con nosotros.
En los diferentes talleres, pudimos conocer, tocar y probar algunos de los frutos carnosos que hay en otoño.







La segunda parte del taller, consistió en realizar una peculiar obra de arte: NUESTRO BELÉN.
Cada mesa hizo una figura del Belén. Entre todos, fuimos colocando las distintas frutas.
Excelente trabajo en equipo!!!!







Este fue el resultado final.
Estamos muy orgullosos con nuestro trabajo!!!!!!







Gracias de nuevo a los papás y mamás que vinistéis a compartir una tarde con nosotros



viernes, 9 de diciembre de 2016

JUEGOS OLÍMPICOS

Para finalizar este año Olímpico hemos querido trasladar los Juegos Olímpicos a nuestro colegio, y desde el área de Psicomotricidad con los niños de 5 años, hemos llevado a cabo un proyecto de 4 días en los que hemos trabajado, de forma conjunta con el departamento de Ingles de infantil y con los compañero de 5º de Educación Primaria para conocer todo lo que rodea a los Juegos Olímpicos.

Todo comenzó con una explicación de nuestros compañeros “mayores”… Nos contaron todo lo que sabían a cerca de las Olimpiadas… ¿Empezamos?


Para nuestras olimpiadas lo primero que hemos realizado son unos dorsales. Con ellos hemos trabajado el orden que tiene cada uno de los alumnos según el listado alfabético, nos  hemos ordenado y hemos trabajado la serie numérica. Ello lo hemos realizado con la ayuda de nuestros compañeros de 5º de Educación Primaria. Nos han ayudado a hacernos nuestros dorsales, a personalizarlos y a decorarlos. Desde aquí agradecemos a nuestras compañeras Papín y Aratxa su disposición y su tiempo.

 
Nuestras olimpiadas han comenzado con una ceremonia de inauguración en toda regla, con un gran desfile... Para ello hemos hecho nuestra bandera olímpica. De este modo hemos aprendido que la bandera se compone de cinco aros de distintos colores (rojo, azul, amarillo, negro y verde) cada uno de ellos representa a uno de los continentes.
Y cómo no, en nuestra olimpiada no podía faltar una mascota. Contando con la colaboración de nuestros compañeros, desde el área de Ingles se han encargado, Carlos e Ixeia, de hacer con nosotros nuestra mascota, una para cada clase. Para ello han utilizado los fonemas que aprendemos con el método Jolly Phonics… Una auténtica maravilla. Ésta mascota nos ha representado durante la ceremonia.
 
 
Pero antes de comenzar las competiciones deportivas, y siguiendo con los actos protocolares, hemos llevado la antorcha olímpica hasta el pebetero olímpico... Esto ha sido posible gracias al trabajo de nuestro compañero Antonio, que nos ha diseñado un pebetero para que nuestra llama olímpica estuviese encendida durante los juegos.
 




Ahora ya si, con todos los actos cumplidos, podíamos dar comienzo a las competiciones... Han sido 6 tipos de competiciones, trabajando tanto deportes individuales como deportes de equipo. Ayudados por nuestras profesoras de prácticas, Marta y Jenifer, hemos empezado la actividad:
-. CARRERA DE RELEVOS
-. SALTO DE LONGITUD
-. LANZAMIENTO DE PESO
-. 50 METROS LISOS
-. HOCKEY
-. BALONCESTO





 
Nuestras olimpiadas han finalizado con una ceremonia de clausura. Hemos desfilado con nuestros equipos hasta la zona de pódium. Ahí todos hemos recibido nuestra medalla, por supuesto todas de oro, ya que todos seguro seremos unos auténticos campeones. Aquí también hemos tenido la ayuda de los alumnos de 5º de E.P.
 

 
La valoración ha sido muy positiva, pues la finalidad de este proyecto era trabajar de forma integradora las áreas de infantil partiendo del deporte como eje vertebrador. Además de esto, la entrega de cada uno de nuestros atletas ha sido de SOBRESALIENTE. Juntos hemos formado un grandísimo equipo.
¡SOMOS OLÍMPICOS!
En este enlace podéis ver y descargar todas y cada una de las fotos y vídeos de las diferentes competiciones, entregas de medallas y desfiles.

https://goo.gl/photos/Hdfn1StvXpeLxBU57
 
Esperamos que os guste y que compartáis esta pasión por el deporte.