JUGANDO, MIS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, VOY DESARROLLANDO

Los niños de 3 años, no sólo trabajamos cosas del Invierno, sino que a través de talleres relacionados con estos temas, desarrollamos nuestras inteligencias múltiples. La musical, la visoespacial, ligüística- verbal, cinestésica- corporal, lógico- matemática y naturalista, son las que trabajamos.

 Además de todo esto, no olvidamos de fomentar nuestra creatividad a través de la resolución de problemas, donde el error deja de serlo, para convertirse en una oportunidad para aprender.
A la inteligencia emocional le damos muchísima importancia, ya que conociéndonos mejor por dentro, seremos más felices con todo lo que nos rodea.

Y lo mejor de todo es que lo hacemos jugando! y sin darnos cuenta aprendemos y aprendemos, y dejamos sorprendidos a nuestros papás... y a nuestras profes, que poco a poco, ven cómo nos hacemos mayores.

Ah! Y en inglés... ya estamos conociendo a unos amigos muy especiales (Sammy snake, Inky the mouse...), que vienen acompañados de historias, gestos y canciones!!! Muy pronto os contaremos todo lo que vamos trabajando.

CIENCIA PIRATA

Los alumnos y alumnas de 3º de Educación Infantil del Colegio Santa Ana de Huesca, estamos inmersos en nuestro proyecto de piratas. Después de llevar un tiempo viajando con nuestro barco, nuestros compañeros más mayores de 4º de E.S.O. nos han enseñado a través de la ciencia algunos experimentos para favorecer nuestra vida pirata:

-Nos explicaron como “crear oro”, lo que nos ha ayudado a aumentar nuestro tesoro.

-También nos enseñaron a provocar explosiones con mucho humo, con las que podemos asustar a nuestros enemigos.

- Crearon una bengala casera con la que en cualquier situación  podremos tener luz.

-Incluso como llenar la cubierta del barco con espuma, para poderla  limpiar rápidamente y con menos esfuerzo.

Ha sido una experiencia maravillosa y enriquecedora, por este motivo queremos dar las gracias a nuestros compañeros mayores y a su profesor, por su esfuerzo, trabajo, dedicación y sobre todo por el cariño con el que nos han enseñado todos estos “trucos“ tan especiales y mágicos.

¡Muchísimas gracias!

WINTER IS COMING

Los niños de 3 años , seguimos desarrollando nuestras Múltiples Inteligencias trabajando esta vez sobre el Invierno y las características que tiene.

Estábamos muy emocionados, porque nos dijeron que íbamos a realizar un viaje al Polo Norte,y escuchamos con atención algunas características de las personas que viven allí.

Ya casi preparados para el gran viaje, nos pusimos manos a la obra y lo primero que hicimos fue ir al banco a buscar dinero, y seguidamente, comprar nuestro billete en la agencia de viajes, donde debíamos pensar si nos sobraba o faltaba dinero para la compra del billete. 

Teniendo claro nuestro destino, nos decidimos a realizar la parte importante… ¡la  maleta! 

Metimos lo necesario en ella y…. ¡¡rumbo al aeropuerto!! 

¿Dónde está mi asiento? ¿Lado verde o rojo?

Una vez realizado el embarque buscamos nuestros asientos y, ¡a volar! 
 Abróchense los cinturones.... que despegamos!!!

Fue un viaje divertido, porque al llegar, nos esperaba Nanuk el esquimal para explorar por el Polo Norte. 

Una de las primeras cosas que hicimos al llegar, fue construir nuestro iglú.

También compramos ropa de invierno.

Jugamos a ser esquimales, con la técnica de aprendizaje "El tablero de historias":

Nos disfrazamos muy abrigaditos.

Cantamos y bailamos canciones invernales.

Abrigamos a nuestro amigo "Pepito":

And in English time, we made a snowman!!! Podéis ver la canción en este link:
 https://www.youtube.com/watch?v=FczqntFwb6k

Esperamos que os haya gustado! Os seguiremos contando nuestros descubrimientos... dentro de poco.... sobre el Agua!!! 

1º VIAJE:ISLAS CABO VERDE

Empezamos nuestra aventura pirata y con nuestro barco realizamos nuestro primer viaje,¡ a las Islas Cabo Verde!.
Primero vimos donde estaban situadas, qué océano las bañaba y en ellas nos esperaban muchas aventuras.
Conocimos al pirata Barbamelón y con él conocimos el valor de compartir y nos enseñó todos los animales que nos podíamos encontrar: animales aéreos, animales terrestres y animales acuáticos e hicimos muchas actividades:
- Medimos tiburones.
- Adivinamos sus características .
-Un compara- contrasta entre el tiburón tigre y el tiburón limón.
- Un organizador gráfico: el pulpo , sobre las características  de los animales aéreos y animales acuáticos.
- Un CSI de los piratas (color, símbolo e imagen).
- Talleres piratas: Joyas piratas, la tienda pirata, formamos  palabras  y frases piratas y las dibujamos.
- Aprendimos la poesía piratas.
- Cantamos una canción piratas.
-Construimos la bandera de islas Cabo Verde.
- Nos contaron historias en inglés.
-Realizamos una obra de arte de Monet.
-Investigamos que en las palmeras de las Islas Cabo Verde hay cocos.

ENLACE DE LAS FOTOS: https://goo.gl/photos/VLh2UpLeGCc3JbBW7

¡Hasta el próximo viaje!

!QUÉ LOCURA CON LA LECTURA!

Durante la semana pasada celebramos en nuestro colegio la Semana de Animación a la Lectura.
Esta vez hemos descubierto las historias del Quijote que nos han hecho disfrutar y trasportarnos al mundo de la caballería.

Además lo hemos pasado genial realizando muchísimas actividades:

- Visita a la Biblioteca Pública.
- Talleres de lectoescritura.
- Cuentacuentos en inglés.Tales in English.
- Mensajes de amistad.
- Cuentacuentos a cargo de la ludoteca.
- Cuento del Quijote.

ENLACE DE LAS FOTOS DE 3,4 Y 5 AÑOS: https://goo.gl/photos/V4dFn2jFd91DdhyQ7

¡AL ABORDAJE, PIRATAS VALIENTES!

Todo comenzó hace unas semanas cuando en nuestras clases, nos encontramos una extraña botella, en la que había un mensaje: debíamos realizar unas pruebas para conseguir... ¡el tesoro!.Y como podéis imaginar, después de realizarlas con éxito, conseguimos llegar al cofre y repartirnos el dulce botín.

 

Después de esto, y con ganas de convertirnos en piratas, decidimos construir nuestro propio barco. Así que, nos pusimos manos a la obra, y poco a poco, fuimos dando forma a cada una de sus partes.

Pronto nos dimos cuenta, de lo bien que trabajamos en equipo y lo geniales que somos buscando soluciones para resolver problemas.

NOS PONEMOS EL PAÑUELO

 

CONSTRUIMOS LA CUBIERTA

 

COLOCAMOS EL PALO MAYOR Y LAS VELAS

CONSTRUIMOS EL TIMÓN

 

EL ANCLA

LOS CAMAROTES

Ahora con nuestro barco estamos preparados para correr nuevas aventuras. ¿Cuál será nuestro primer viaje?.