NUESTRO ARCO IRIS DE LA PAZ

Hoy día de la paz, los niños y niñas de 1º de Educación Infantil, hemos realizado diversas actividades en torno a ella:

-         Un mural de un arco-iris, en el que todos los colores están unidos y son amigos. Lo hemos hecho entre todos, agrupándonos en 7 equipos, para pintar con ceras blandas, cada uno de los colores. Nos hemos esforzado mucho, y ayudándonos unos a otros, hemos conseguido no dejar “huecos sin pintar”. Luego hemos juntado los 7 colores poniéndolos en el orden correcto.

                                               

-    Hemos pensado en palabras bonitas que fueran “tesoros de nuestro corazón”, y hemos elegido 7 para formarlas, juntando las letras correspondientes, que mirábamos en los letreros. Luego, para completar el mural del arco-iris, las hemos colocado sobre los colores. 

 

-     Hemos puesto en práctica todas estas palabras bonitas, y nos hemos regalado abrazos, besos, 

 caricias, sonrisas, etc.

-         Hemos colocado en nuestro barco rompe-hielos su nombre: “GREENPEACE”, porque al igual que esta asociación pacifista, queremos salvar a los animales que viven en el mar, protegerlos de los malos tratos, y respetar los sitios en los que viven. Más adelante, cuando naveguemos en nuestro particular barco “greenpeace”, ya os contaremos a que peligros se enfrentan los animales marinos, y simbólicamente, atraparemos con nuestra red, toda la basura que encontremos por el mar.

-         Los niños de la clase de Mª Jesús han venido a visitarnos, y nos han enseñado “el tesoro de la generosidad” porque han compartido con nosotros, unos dulces navideños que le tocó en el sorteo de Navidad. ¡Gracias, nos han encantado las figuritas de chocolate!.

-         Hemos participado en la celebración de la Paz con todos los niños del cole, y también han venido muchos padres para vernos cantar. Al final, nos hemos dado entre todos un “abrazo muy enrollado”, formando una gran espiral.

-         Hemos escuchado y reflexionado con el cuento: “LA SEÑORA GUERRA, Y LA SEÑORA PAZ”. ¿A quién nos gustaría parecernos?, ¿por qué?, ¿cómo lo podemos conseguir?, ¿conocemos a alguien que se parezca al señora guerra?, ¿cómo podemos ayudarle?, etc.