De nuevo montados en nuestro bergantín nos disponemos a ir al océano Pacífico.
Mirando nuestro mapa mundi, nos damos cuenta que es el viaje de más distancia, por eso vamos a estar más tiempo navegando: del océano Índico, al océano Pacífico, pasando por el Atlántico.
Al llegar, conocemos algunas características: las islas pertenecen al archipiélago llamado Colón, hay 13 islas grandes volcánicas, y 6 más pequeñas; en total, 19 islas. Están muy cerca del Ecuador (que parte el mundo en dos mitades).
Y lo que más nos ha llamado la atención es su nombre, que ya sabemos por qué se llaman así: porque allí viven las tortugas galápagos.
A través de un vídeo hemos conocido la forma de vida de estas grandes tortugas. Nos ha gustado mucho verlas comer, relacionarse, ver cómo se desarrollan, etc..pincha aquí
Nuestas maestras nos han propuesto realizar nuestra propia tortuga galápago, aunque un poco menos pesada, ya que las que viven en las islas pesan más de 200 kilos, y miden más de 2 metros.Sorprendente!!
Antes de comenzar nuestra obra, nos hemos fijado en los pasos a seguir:
- tenemos que realizar el caparazón, pero ¿qué forma tiene? ¿esfera? ¿media esfera? ¿cómo conseguimos realizar su forma? Han sido muchas hipótesis, pero hemos dado con la solución correcta.
- es el turno de la cabeza, ¿cómo podemos hacerla?
- después fabricaremos las patas: ¿cuántas? ¿son todas iguales?
- adornamos el caparazón con el mismo número de rayas verticales que horizontales, las contamos.
Os mostramos el proceso:
Estábamos tan orgullosos de nuestro trabajo, que decidimos exponer nuestras tortugas y hacerles una foto para que todos viérais cómo nos quedaron. Parece que estamos en la isla!!!
En cada isla a la que hemos llegado, hemos conocido la historia de algún pirata que nos ha trasmitido valores tan importantes como el COMPARTIR o la VALENTÍA. Ahora, en este viaje, hemos conocido la historia del "Tesoro de las Piratas" en el que hemos aprendido que el valor de la AMISTAD es muy importante para conseguir lo que nos proponemos. Gracias amigas piratas por contarnos vuestra historia.
Ah! Tuvimos la visita de Javi, un niño de 4º de primaria y hermano de nuestra compañera María. A Javi le encantan los piratas y descubrir cosas sobre ellos. Vino a nuestra clase con una botella, la cuál llevaba un mapa dentro... y así empezó la historia que quiso compartir con nosotros, la historia del pirata Barba Rubia, y todos estuvimos muy atentos. Gracias Javi por tu preparación y dedicación, nos encantó tu visita.
El inglés no podía faltar en este viaje, así que a través de juegos y canciones, hemos conocido la ropa y accesorios piratas: I´m wearing trousers, this is a patch...Y nos han narrado el cuento: Let´s dress up.
Para realizar otra actividad, los piratas hemos tenido que viajar con nuestra imaginación, hasta las islas Cabo Verde para convertirnos en tiburones tigre, limón y nodriza. Así que teniendo en cuenta las medidas de estos peces (6, 4 y 2 metros) y que nuestro cuerpo mide un metro, formamos tiburones.
Luego viajamos a Maldivas, y bien plantados y rectos, simulamos ser árboles, hasta que vino un tsunami y se nos llevó a todos, tirándonos al suelo y arrastrándonos con su fuerza.
Por último llegamos a las islas Galápagos, y nos dudamos en convertirnos en tortugas galápagos. Nos pusimos por parejas para ser tortuga y caparazón.
Este viaje imaginario, fue muy divertido:
cada día haceis cosas más divertidas. Además aprendemos mucho haciendo cosas divertidas, como el cañón, como el barco pirata y hemos aprendido todos los planetas en orden. ¡muchas gracias! un beso,
ResponderEliminarMARÍA
Tiene toda la razón, están aprendiendo una barbaridad y, lo que es más difícil, de una forma superdivertida, me voy a plantear el volver al cole (jejeje). Seguid así, los peques están supermotivados y como locos por ir todos los días a clase. Un besazo muy fuerte para todas las profes de infantil,
María José (mamá de María)